忙しい・・・・らしい。。
あぁ~忙しい。。
ってこんな感じ。。
平和な会社生活ですねぇ~。。
(私ではないですw)

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「なんとかの合理化」ということで、功績表彰されるらしい。。
本人が、なんとかというくらいだから、なんのことだかわからないのであるw。
功績という意味ならば、こむずかしい制御をやってみたり、数千万円のソフトを片手間に作ったり。。
それなりにあると思うのだけど。。
なんでだろ?
たぶん、順番制とちゃうやろか?
ただの間違いかも?
そもそも、仕事なんだから、やっても、できても当然。。
やらなかったり、できなかっても良かったのか?というと、そうでもない。。
なんか、変なことに巻き込まれてしまった感じだなぁ。。
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幕張時代、二人で向かうところ敵なしという勢いで一緒に仕事をしていた人は。。
スキルス癌と闘い、もうすぐ一年。
よく耐えた。
また、笑いながら昔の話をしよう!という約束を守るため、全身に広がった癌の痛みに耐えてきた。
先週から、食事もできない状態になってしまった。
奇跡でもいいから。。
私が代わってもいいから。。
彼を救ってもらえないのだろうか。。
再会の約束。ただそれだけを目標に頑張って癌と闘ってきたというのに。。
神様は不公平だよな。
みんなに頼りにされ、みんなに必要とされている人が癌に侵され、私のように価値の無い人間が適当に生かされるなんて。。
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四国霊場巡りをしているが、基本的に宗教は好きではない。
神や仏といわれても簡単に信じられるものではないと思う。
小さな子供を連れ回して、ありがたそうなことばを言われても。。
私には虐待としか思えない。。
神様の近くに居場所を確保した神父に、みんな平等といわれても疑問に思う。
ただ、対象はなんであろうと、どんなものであろうと、根底となっている心は同じではないのかな?。
ある日、突然。。
宗教に目覚めるのではなく、なにかをきっかけとして、考え方に影響されるものなのだと思う。
四国霊場、第五十一番 石手寺に参拝したときに頂いた、「仏教入門2」を読んでみる。。
押しつけでなく諭される。
仏教が全面に出てくるのではなく、自分が考えなければならないことの1つとして、示されたものかもしれない。
【仏教入門2より抜粋】
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工場のソフト作成を、中村くんに任せてみたのだ。。
以前、グラフィック画面を作ってもらったとき、なかなか良い感じで頑張っていたので。。
実際に、工場が動いてしまうので、気が重いだろうけど。。
「私が出来ることは、誰でも出来る」のである。
幸いなことに中村くんは、一生懸命頑張ることと、考えようとするタイプだった。
もちろん、私が教えることは、考えることと精神論。
そこから、全てが始まるのだからね。。
”佐賀のがばいばあちゃん”も言ってるだろ。。
「人に気づかれないのが本当の優しさ、本当の親切。」
私の言ってる事がわかったとき、中村くんがどう思うか?
それも、彼の自由だ。。
それでも、私の言ってる事がわかったということは、中村くんも成長したと言うことだよ。。
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9リットルの容器と、7リットルの容器があれば、1リットル~9リットルに分けることができる。。
簡単な算数のやりとり。。
どうして算数や数学に興味をもったのだろう??
性格的に数学を受け付けたというのも答えなのだろうけど。。
私への対抗心?みたいなものが根っこにあるようにも思う。
人前で話すことを苦手とし、できれば、目立たないように過ごしてきた彼女なのだが。。
今やっていることといえば、全く逆のことのように思える。
ひょっとしたら、子供の人生を大きく変えてしまうかもしれない。
きっとどの子かは、一生彼女を忘れないでいるのだろう。。
数学というものに於いては、とっくの昔に私を追い抜いているのに。。
それくらいのことは、気がついているはずなのに。。
数学の教師になるなんて。。
進路なんて、思ったようにはならないもの。
あんなことも、こんなことも。。
そんなこともできる可能性が多ければ、残していれば。。
一つの目標がなくなっても、次の目標に向かうことができる。
誰が、そうなるなんて、運だめしみたいなもの。。
努力したら、報われることもあるのだから、結果がでるまでは頑張り続けるんだよね。
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俳優の織田裕二が著書『脱線者』の出版を記念し、動物写真家の岩合光昭氏と対談イベントを行った。
そのなかで織田は過去に「自殺を考えたこともあった」と告白しつつ、社会問題化している青少年の自殺防止を訴えた。
「ずっとスポーツをやってきて、膝を壊した時に自殺を考えました」と当時の心境を語り、「今、自殺を考えている若い子が増えていると聞きました。
人間はゲームのようにリセットはできない。
(人生を)オフにする勇気があるなら違う生き方をしてほしい」と切に訴えた。
ということらしい。。
ふむふむ。。ちょっと軽くないか?と思ってしまった。
失礼!失礼!
っていうか、そうだね!!って思えるようなこと言えないかなぁ。。
宣伝用みたいで・・・・・。
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茶髪にした男子生徒の髪を、担任教師らが髪染めスプレーで黒く染め直していた。
生徒と保護者は人権侵害にあたるとして、市の第三者機関「子どもの人権オンブズパーソン」に申し立て。
市教委は事実を認めたうえで、「生徒の了解を得ており、人権侵害にあたらない」とした。
校則で禁じられている茶髪で登校した男子生徒を、教諭が注意。
髪染めスプレーを持っていた別の教諭らとともに、生徒を保健室に連れて行き、スプレーで染め直した。
申し立てでは、生徒は「自身で髪を染めなさい」とする教諭の指示を拒否し、教諭が体を押さえつけてスプレーをかけたと主張。
一方、市教委は「生徒は、教諭に対して拒否せず応じており、教諭が体を押さえつけた事実もない」。
どちらが本当で、どちらが嘘か?なんて問題ではなくて。。
『人権侵害』って言葉が安っぽくなりましたね。。
金八先生ならば、私服で通う生徒を、言葉で納得させて制服で通うようになったから??
こんなことで、『人権侵害』なんて言い出すから、先生は”右から左へ受け流す”ことしかできなくなる。
校則を守っている生徒側からすれば、守らないことで人権侵害と主張できるということが、守っている生徒の人権を侵害していないかな?
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やる気のない午後からのひと時を、ミニ発表大会なるもので過ごしたのだw。
テーマは、3S実施の発表みたいな感じ。。
なぜか、右隣のおっさんが関係もないのに来ていたのに驚いたけど。。
まぁ、『私が!私が!』キャラが身についている人のようなので、関係なくても来るんだろうなぁ。。
ちなみに、大阪工場の人達のキャラとはそういうものである(爆
多分、自分で自分を褒めてあげないと、周りに認めてもらえないと思っているのでしょう(泣
そんでそんでそんでぇ~。。
発表大会で、発表者に与えられた持ち時間は3分。
”どこの場所を、こんな風にして、結果、こんなになりました”ということを発表するのである。
簡単に言うと、やったか?やってないか?、良くなったか?良くならなかったか?
なんて事ではなく、『こんなひどい状態だったために、こんな困ったことがあって、この人員がこれくらいの時間を費やして、結果、こんなになりました。』
ということを、仮想現実でも良いから発表すればよいのであるw。。
その後の質疑応答で、『書類がすぐに取り出せるようになりましたか?』という、お約束の質問をされたときは、『書類を探すこともなくなり、事務所内も綺麗になりました』と、きっぱり言い切ってしまうのがポイントである。
間違っても、『一応、片付けた程度で、まだぁ~、すぐに探し出せるまでにはなっていません』なんて事は言ってはいけません。
大人の発表大会なんて、イベントなのだからね。。
しかし、最近では中学生や高校生も、PowerPointを使ってプレゼンをやっているからなぁ。。
ひょっとしたら、中・高校生の方が、上手に仕上げるのかも???
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「バブル景気を甘受してきた親」
「ゆとり教育世代」
「ITによるコミュニケーション不全」
「能力主義による転職志向」
以上の要素から生まれた、「自己中心的で会社に甘える若手社員」のこと。
タイプは5つ
・何かあると親が出てくる〈ヘリ親依存型〉
・自己中心型の〈俺リスペクト型〉
・楽な方へ逃げる〈プリズンブレーク型〉
・仕事が増えるとパニックになる〈ワンルームキャパシティー型〉
・勤め人意識がもっとも希薄な〈私生活延長型〉
なるほどねぇ。。
楽な方へ逃げたり、勤め人意識が希薄というのは、いつの時代でもいるけど・・・。
これって、1人っ子タイプということだろうか??
「シュガー社員」に負けない「ビター上司」の5カ条というのがあるらしい。。
(1)叱る時は感情をむき出しにしない
「特に俺リスペクト型の場合、『惜しいなぁ』『君らしくないなぁ』と期待感を匂わせて叱る。罵倒などもってのほか。行動が変わるまで粘り強く」
(2)やる気を促そうと褒めるのはムダ。特に最初の3年は厳禁
「褒めれば褒めるだけ、『俺はもう一人前』と勘違いをする。偉いな! すごいな! 素晴らしいぞ! の3語は使わず、評価するなら具体的に『今回○○の部分を頑張ったね』とドライに」
(3)メールで連絡をしてきたからといってメールで返信する必要なし
「あの子への連絡は、メールのほうがいいのかな」という気遣いは百害あって一利なし。「君はメールで言ってきたけど、これは直接話し合うべき問題だ」と言うべきことは直接言う。
(4)部下が挨拶をしなくても自分から挨拶を
「うちの若いのは挨拶もできない」と嘆いても何も変わらない。上司から「やる気茶屋」の店員くらい大きな声で挨拶を。シュガー社員も自分から「おはようございます」と言うようになります。
(5)トラブルで親が来たら毅然とした態度で
「下手に出過ぎたり、逆に怒ったり、嫌だったら辞めろと言うのはNG。会社は親への応対が不慣れなのでトラブルのもと」
ふぅ~~。。。
なんかだるいねぇ。。
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理由は、修学旅行中に深夜就寝しなかったから。。
いわゆる、体罰ってことです。
担任や生活指導教諭4人が相談し「他の生徒に迷惑をかけた」ということでスクワット300回。
「行き過ぎた指導だった」と校長はコメント。。
生徒は「真面目で『大丈夫か?』と聞いたら『最後までやります』と答え(スクワットを)続けた」そうです。
いまさら、真面目と言われてもねぇ。
そもそも、深夜就寝しなかったって言ってしまってるし。。
しかし、修学旅行ってそんなものじゃないかなぁ。。
言われた通りの行動も必要だけど、楽しみの一つでもある訳だし。。
なんとなく、どちらもタイミングを外してしまった感じ。
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『気持ちは表面上だけかも知れないけど、みんなが楽しく仕事が出来れば良いと思ってるし、そういう環境を作れれば……と云う事で……。』
この言葉は素晴らしい!
しかし、仕事とはなんでしょう?
会社が嫌とか、人間関係が嫌とか。。自分に向いていないとか。。
そういう気持ちが悪いのではない。
そんなこと『思わないで』なんて言う方が無理であることはわかっている。
だけど、仕事をすることで、生活するのである。
働いた代償として、賃金を得るのである。
なべちゃんのいうような環境が作れるとしたら、または、少しでも近づけるとしたら。。
それは与えられるのではなくて、みんなが作らなければいけないのである。
そのために、何しますか?どうすればいいでしょう?
互いを理解しあうために、飲み会でもしますか?
休日には、会社の人とゴルフしますか?
仲良しグループでもつくりましょうか?
仕事上、まったく関係のない人達が、同じ職場で楽しく過ごすためには良い方法かもしれないな。。
しかし、仲良しグループができたとして、仕事上関係がある人が、自分の仕事を妨げたらどうでしょう。。
自分の関係する人達が、苦労するようなことをしていたらどうでしょう??
いまの現状は、ある一部分の組織が、本体持つべき能力を持たず、そのために関係者が我慢を強いられているのである。
だからといって、能力が無い事を問題にしているわけではない。。
例えば、計装関係の担当者は、ドキュメント管理には非常に長けていて、私など到底足元にも及ばない。。
それは、すごいと素直に感じているのである。。
人間性でいうなら、その部門の課長は、『わからないから』や『出来ない』ということを言っても許される(?)キャラであり、それは、もって生まれたものである。
個人の能力を問題にしているのではなく、仕事というものを考えたとき、それでも、頑張ったか?という問いに『頑張った』と答えられるかどうかである。
全体会議で中途半端な調査の結果を理由に、事を決めようとする。
それは、情報を受ける側にも失礼なことであり、仕事として行っているなら、働いた代償として賃金を得るに相当な行為なのか?
みんが楽しく仕事を出来る環境とは、自分の仕事に対しても、理路整然と議論を戦わせることができることも必要なのである。
そして、それは個人をどうのこうのとうことではなく、考え方に対しての議論である。
そういうことを理解できないと、いつまで経っても学校の延長線上の仲良しグループしか想像できないのである。
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『ブロワーが起動しないんですぅ~!!』というHELPの電話。
"はぁ~。。。私に何の関係があるの??”という感じ。。
みんな、適当にやっているのに、結局、現場が困るとHELPかYO!!
みんなに習って、『私に言われてもねぇ~』と言いながらも。。
現場では、運転できなくて困っているのである。
私にとって、人質みたいなもので、なんだかんだ言っても、現場を確認しに行くのであった(爆
調査の結果、起動手順の間違いだったのだけどね。。
あぁ~あ。。なんか損な感じだなぁ。。
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中日ドラゴンズ時代の印象が強く、正直、あまり好きではなかった。
すみませんでした。。
最近、ニュース番組などのコメンテーターとして、星野仙一としての思いを聞く度に、星野仙一という人物を見直してしまう。。
特に、『民意、民意というけれど、今の日本の「民意」というのはメディア、特にテレビが作っているものじゃあないのか。10年ちょっと前に民放の報道局長が「政局はわれわれテレビ局の人間が作っている」というような発言をしてクビになったことがあるけれど、テレビが繰り返して流すものによって無定見な大衆が誘動されるという今の時代。
民意というものはなんなのかと、いつもそう思ってテレビのニュースを見ている。』は的を得ていると思う。
『この間まで日本人の「武士道」や日本人の「品格」についての本がベストセラーになって、多少は武士の情けや人間の品位を問い直す風潮が出てくるのかなと、淡い期待ながらそんな思いでいたのだが、寄ってたかって魔女狩りみたいな、弱い者いじめの世界ばかり見せられている。「出る杭は打たれる」は昔のことで、今は「出る杭は抜かれる」時代だ。倒れた者になお
のしかかって、パンチを浴びせ、ひねりワザまでかけるようなマスコミの報道の偏りに、世間の態度に、わたしもテレビに出ている人間だが胸くそが悪くてたまらない。
正体がすぐに揺れ動く、すぐに風向きが変わる民意とやらを、テレビが一斉に拡大し強調して、そうして世の中が動いていくのだとすると、日本は「勝手主義」の時代になったとしかいうほかない。』
まったく同感である。
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あの有名な「見ざる・言わざる・聞かざる」は、日光東照宮に。
馬小屋に、有名な彫刻、みざる・いわざる・きかざるの3匹の猿の彫り物がある。
なぜ馬小屋?って。。
猿は馬の病気を治すという信仰があり、馬の守神として猿が登場するのである。
では、『見猿・言わ猿・聞か猿』ってなに??
幼年期の猿が【目・口・耳を塞いでいます】
その心は、子供のころは悪い事を見たり・言ったり・聞いたりしないで、素直なままに育つようにという意味からである。
さて、幼年期だけでいいのだろうか?
日本人社会に適合するためには、幼年期に限らずっていうか、一生幼年期のままいることを勧める。。
下手に見たり、言ったり、聞いたりしたても、良いことは何もないのである。。
誰だっけ??
『物言う株主』って言ってた人も、『聞いてしまっちゃたぁ。。』なんて言ってたけど。。
真実はともあれ、幼年期のままでいたら、儲けもなかったろうけど、あんなことにはならなかったでしょうね。
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このところ、マンション経営等に関する勧誘電話(断っても執拗にかけてくる)
が相次いでおり、数名の方から相談を受けています。
対応マニュアルを作成しましたので、参考にしていただければと思います。
何かございましたら、遠慮なく***にご相談ください。
と言っても、ここに相談されても困りますけど、勧誘電話対策のひとつですね。
ということで
【電話勧誘の応対マニュアル】
1.基本スタンス
電話による勧誘は、あいまいな返答をしないではっきりと断る。また、相手のペースにはまらないよう、冷静かつ毅然とした態度で応対する。
2.相手から取次ぎの依頼があった場合
Q.○○さん、お願いします。
A.どのようなご用件ですか?
Q.ご連絡したいことがありまして?
A.ご用件を教えていただかないと、おつなぎすることはできません。
Q.(個人的な内容)についてです。
A.プライベートのお話でしたら、申し訳ありませんが、おつなぎすることはできません。
【それでも相手が諦めず、執拗に電話をつなぐよう強要する場合】
A.ただいま席を外しておりますので、本人には電話があったことを伝えます。もう一度、会社名とお名前と電話番号を教えてください。
★そこまで言えば、連絡先を言わず、相手から電話を切る場合が多い。
3.本人が相手と話をする場合
Q.○○さんでしょうか?
A.そうですが、どのようなご用件ですか?
Q.(投資)についてのお話です。
A.そうしたお話は全く関心がありません。忙しいので、電話を切らせていただきます。
(相手が話していても、こちらから電話を切ってかまわない)
【再度、電話がかかってきた場合】
Q.話をしている最中に、なぜ電話を切るのですか?
A.先ほども言ったように、そうしたお話は全く関心がありません。
断っているのに何度も電話をかけてくるなら業務妨害になりますので、所轄の警察に連絡します。そちらの電話番号を教えていただけますか。
(電話販売の場合、一度断った再勧誘電話は法律で禁止されています)
★そこまで言えば、通常は諦めてかかってこない。
それでも電話がかかってくる場合は、***にご相談ください。
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国際連合のアナン事務総長(当時)が提唱する「グローバル・コンパクト」に参加。
はて?グローバル・コンパクトってなに??
よく分からないけど。。10原則というのがあるから、イメージ的に分かるような気がするかも。。
【人 権】
原則1.企業はその影響の及ぶ範囲内で国際的に宣言されている人権の擁護を支持し尊重する。
原則2.人権侵害に加担しない。
【労 務】
原則3.組合結成の自由と団体交渉の権利を実効あるものとする。
原則4.あらゆる形態の強制労働を排除する。
原則5.児童労働を実効的に廃止する。
原則6.雇用と職業に関する差別を撤廃する。
【環 境】
原則7.環境問題の予防的なアプローチを支持する。
原則8.環境に関して一層の責任を担うためのイニシアチブをとる。
原則9.環境にやさしい技術の開発と普及を促進する。
【腐敗防止】
原則10.強要と賄賂を含むあらゆる形態の腐敗を防止するために取り組む。
うぅ~~ん。。
なんとなくイメージできたかな?
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一所懸命にやった。
自分なりにがんばった。
それでも、失敗はするのである。。
失敗しないなんて難しい。。
なので、自分で失敗と思うことでも、それまでの過程において、自分なりに納得できるくらい頑張ったり、努力したり、勉強したらな良いのである。。
ただ、同じ失敗を繰り返すのは問題だが。。
失敗と感じ、落ち込んだり、スネたり。。
はたまた、会社を休んだり。。
そうすることで、解決できるのであれば、失敗に値しないかも??
つまり、失敗なんて定義は難しく、いちいち気にしていたらアカン!!
自分の失敗談なんて、生存自体が失敗であることから始まって、今まで毎日のように失敗ばかりである(爆
内容は忘れちまったけど、昔、大きな失敗をしたことがある。。
確かに、出勤したくなかったし、逃げ出したかったなぁ。。。
その時の上司に言われたのは、“失敗するのは仕方がない。同じ失敗を2度しないようにしなさい”である。
起こってしまった事は、過ぎてしまったことである。。
自分の失敗を棚に上げるつもりはないが、同じ失敗を2度されると私は、失敗した人を諦める。。
以前、経歴を偽ったと思われる青年が、仕事できなかったときのように。。
失敗の繰り返し。。処理は遅い。。世話がやける。。
おぉ~~!!まるで、SSSではないか!!
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私のお基の前で泣く人はいません
そこに私はいないし眼ってなんかいません
風にすら
風にすらなれず
あの大きな空は
なにも変わりはしない
秋にはなにごともなかったように
冬には完全に忘れ去られ
朝は夜明けとともにあなたは目覚める
夜は暗闇があなたを包み込む
私のお基の前で泣く人はいません
私の死は私のもので誰にも無関係
風にすら
風にすらなれず
あの大きな空は
なにも変わりはしない
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1チーム10人程度で、床に置いたフラフープを数メートル離れた場所に移動させる。。
但し、全員が必ず参加し、各自が人差し指の第二関節から先にフラフープを乗せて運ばなければならないものとする。
スタートは、全員が人差し指の上にフラフープを乗せた状態からスタートするものとする。
(ゲーム開始から、終了までの時間予測もしておくとよい。)
という、見た目には単純なゲームである。
さて、このゲームで必要なことは?
①全体をまとめるリーダーとサブ・リーダー
②全員の協調性
③手順の確認
程度だろうか。。
このゲームを3人で行うと、意外に簡単なのであるが、10人程度になるとなかなかまとまらなくなり、思うような進行はできなくなる。
従って、発想の転換であるが、フラフープを運搬するための、人員配置を考えるのである。
3人で簡単な理由は、円を3点支持とするため、少々高さのバラツキがあったとしても、3人にバランスよくフラフープの荷重がかかるからである。
単純に、10人程度がフラフープの周りに均等に配置されると、当然のことながら、10点支持となる。
こんな状態で、全員に均等な荷重がかかるはずもなく、すぐにバランスを崩してしまう。
ということで、
基本的には、メインの3人が運ぶのである。
しかし、3人ではルール違反であるため、メインの3人以外は、その3人に人差し指をくっつけておく程度の参加とする。
メインの3人は、ルール上参加する必要がある人の、手を握っておくと安定感が増す。
これがフラフープ・ゲームの回答である。
こうなると、チームで成果を出すといいながら、パレートの法則に従った感じで、“全体の80%の成果を出しているのは全体の20%で、残りの20%の成果を全体の80%が出している”ということを証明してしまいそうである。。
しかし、研修でそんな大胆なことは言えないので、そこは大人の会話となるのである。
つまり、成果を得るためには、“明確な目的・パートナーシップの形成・肯定的なコミュニケーション”などと、歯の浮くようなことを、真面目な顔をして言えるようにならなければならないのである(爆
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営業の日高くん。。
(ここでの日高くんは、架空の人物であり、実在しません。。)
営業に配属されて数ヶ月の日高くんは、対人関係が苦手だが、営業に関する事務処理などに問題はない。
商品に関する知識もそこそこなのだが、対人関係が苦手なために、商品納入後のフォローや、商品の説明などに弱点がある。
しかし、営業部長は、一人で営業できるくらいまで、半年を目途に育ててくれないか?と課長に指示するのである。。
営業スキル・対人スキルなどなど、スキルの上では日高くんの職能レベルを満たしていない項目はなく、半分以上は次の職能レベルに対応している感じである。
ちなみに、日高くんは22歳。同じ営業には25歳で日高くんと同じ職能の先輩がいる。
さて。。。
ここで、部長のいう“一人で営業できるくらいまで、半年を目途に育ててくれないか?”に対し、どう対応すべきだろうか?
明らかに、対人スキルで判断すると、日高くんは人間関係が苦手と分かる。
商品の理解不足からではなく、商品の理解は問題ない程度なのだから、日高くんは人間関係構築を苦手にしているのだろう。。
部長がいうように、対人スキルを上げると、職能的には職務グレードを超えることになる。
育成という面では良いことであるが、25歳の先輩はどうなるのか??ということも考えなければならないかも?
よって、問題は2つ。
・パーソナリティに合わない営業を、育成するということで、克服できるかどうか?
・他の営業部員とのバランスは大丈夫か?
となる。
まず、対人関係の克服であるが、商品について今以上の知識を身に付けさせ、知識力により商品説明力を向上させたり、グループミーティングなどで、発表する機会を増やすことにより、“人”に対する苦手意識を克服させるなどの手段があると思われる。
しかし、本当にパーソナリティが合わなくて、このまま営業にいても、本人が精神衛生上、耐えられない場合も考えられる。
以上のことから、ケース・バイ・ケースで、克服もできるし、辞めることを選択する場合もある。
他の営業部員とのバランスについては、日高くんの目標以外に、他の部員の育成目標があるので、成長してもらうこととするか、職務グレードも上げるか、はたまた、部長に、個人的に一人だけを重視しないよう話をするか、ということになると思われる。
昔、地元では有名な企業から、転職してきた青年がいたが、経験があると言いながら、まったくの素人だったり、現場に口うるさい人がいると、ひとりで現場に行けなかったり。。
どう見ても、パーソナリティに合っていなかった。
無い知識をあると思い込んで転職するくらいだから、転職すること自体が、パーソナリティに合っていないと言えるのだが。。。
結局、“辞める”と言い出し、甘ったるい部長の小細工により、今はオペレーターである。
ここでも、一度“辞める”と言ったなら、“辞める”と思われるが、“辞めないで”というのを待っていたのであろう。。
そういうパーソナリティも有りである。。
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組織の中では、周りや全体が見えない状態で、組織の一員として働いているというモチベーションを維持していくのは個人の努力だけでは難しい。。
従って、リーダーは、メンバーの一員として目的に対して働いているということを、常に与え続けなければならない。。
例えば、某3課で、G***という新製品の試製造があったとしましょう。。
製造課のスタッフはもちろんのこと、研究チームも立会いし、試製造というのに、自動化されたソフトも準備された。。
一度目は、結晶を作るための時間が短過ぎたということで、ソフト班には、根本的なソフト改造が要求される。。
つまり、試製造の最中に、ソフト班はなぜか、自動化対応をした上に、まだ改造を要求されたわけだ。
そして、改造されたソフトは、実験室で実験していた状態を、実際の工場で再現させることができるものとなったのである。。
ここまでは、試製造という目的に対し、各部署が協力し合い、モチベーションを維持できていたということである。
しかし、悲劇は起こるもので、試製造から成果報告会が終わったとき、打ち上げをすることになったのである。
打ち上げのメンバーは、“製造課と研究チーム”である。。
おかしくないか?とソフト班は思うのである。。
つまり、この例でモチベーションは維持できるだろうか?ということである。。
ちなみに、以前にもこの製造課では、30℃くらいの反応液を1時間に0.7℃ずつ冷却するという、制御泣かせの冷却で、チラーにスチームを吹き込み温水を作るという、今までにない方法を、単なるソフト屋が言い出し実現したが、改善提案かなにかで賞金を手にしたのは、製造課であったのだ。。
このような例で、モチベーションが維持できる人は、お利口か??
モチベーションが下がっても理解できるか?
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仕事で目標がないのなら次の仮定をしてみよう!!
①“自分の思い通りになるとしたら、1年後どんな状況になっていたらいいかな?”
②“その状況が100点としたら、今は何点くらいかな?”
③“その状況になるために、自分は、どんなことができるかなぁ?”
④“いろんなことが出来ると思うけど、まず何からしようか?”
⑤“行動するとして、1週間以内にどうこうどうするかな?
それじゃ、それをやってみよう!!
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